Relato que Inspira: a Trajetória de Antony

Voltada à ampliação do tempo e das experiências educativas como resposta aos direitos das crianças – e como estratégia de inclusão, justiça social e promoção do desenvolvimento pleno –, a experiência “Relato que inspira: a trajetória de Antony” fortalece aprendizagem e cuidado a partir de práticas integradas.
Implementada desde 2024, a experiência ocorre no município de Mazagão (AP), em nove escolas da Rede Municipal de Ensino, envolvendo crianças da Educação Infantil e estudantes do Ensino Fundamental. O objetivo é fortalecer a aprendizagem, garantir o cuidado e assegurar oportunidades equitativas de formação cidadã.
Entre as ações desenvolvidas, destacam-se a realização de oficinas de leitura, arte e pintura; danças culturais; práticas de bem-estar, nutrição e saúde; além de aulas de capoeira e natação. A experiência também implementa o projeto “Viva bem, aprenda melhor”, com atividades sobre higiene, alimentação saudável, autocuidado e valorização do desenvolvimento integral dos educandos.
Como resultados, foram observados o fortalecimento do vínculo e do sentimento de pertencimento com a escola e a qualificação de experiências pedagógicas mais integradas e conectadas às realidades e necessidades das crianças e de suas famílias.
A experiência evidencia avanços no planejamento, implementação, monitoramento e avaliação da política de Educação Integral em Tempo Integral na rede.