Recuperação de Espaço Público como Estratégia de Expansão Escolar: A Experiência da Escola Municipal Ivan Jaques

A necessidade de garantir aos estudantes um espaço seguro, digno e propício ao desenvolvimento educacional deu origem à experiência “Recuperação de espaço público como estratégia de expansão escolar: a experiência da Escola Municipal Ivan Jaques”.
Implementada desde 2025 nos Anos Finais do Ensino Fundamental da Escola Municipal Ivan Jaques, em Anamã (AM), a iniciativa tem como objetivo garantir acesso, permanência e ensino de qualidade aos estudantes. Entre as principais ações desenvolvidas, destacam-se diagnóstico situacional, requalificação do espaço físico, reorganização curricular, formação de professores e estratégias de monitoramento contínuo.
O processo de monitoramento e avaliação é conduzido por meio de acompanhamento de índices de matrículas e de permanência dos estudantes nas novas turmas, dos resultados de avaliações internas e externas e da qualidade do ambiente escolar, levando em conta estrutura física, segurança e organização; além de formação continuada de professores, planejamento colaborativo e percepção da satisfação dos alunos e familiares com as mudanças implantadas.
Como resultados, foram observados o fortalecimento do trabalho colaborativo, a ampliação de matrículas e o engajamento comunitário. Esta experiência demonstra avanços no planejamento, implementação, monitoramento e avaliação da política de Educação Integral em Tempo Integral da rede.