Projeto Plié: Ballet Clássico nas Escolas Municipais de Bujaru

A experiência “Projeto plié: ballet clássico nas escolas municipais de Bujaru (PA)” teve origem a partir do compromisso da gestão municipal com a valorização da Arte e da Educação Integral em Tempo Integral, levando a expressão corporal e a disciplina do ballet clássico a diferentes realidades do território bujaruense.
Implementada desde 2022 na Escola Perpétuo Socorro, e expandida em 2023 para as Escolas Isabel Braga e Rosila Trindade, a iniciativa ocorre em Bujaru (PA). Seu principal objetivo é democratizar o acesso ao ballet clássico nas escolas públicas, promovendo Arte, disciplina e autoestima entre meninas de 8 a 14 anos.
Para isso, realiza um diagnóstico participativo com a comunidade escolar com o intuito de compreender as necessidades culturais e sociais locais, seguido da realização de atividades artísticas e das aulas regulares de dança, teatro e musicalização.
O trabalho também envolve a produção de apresentações autorais, nas quais as alunas expressam suas histórias, sentimentos e identidades, e de uma mostra cultural aberta à comunidade, a fim de fortalecer o vínculo entre os participantes e seu território.
O processo de monitoramento e avaliação é conduzido pela equipe pedagógica e composto pelo acompanhamento contínuo do progresso dos participantes - com a realização de ajustes necessários -, e pela avaliação final, que envolve a escuta ativa, por meio de rodas de conversa, aplicação de questionários e análise de relatórios.
Como resultados, foram observados o envolvimento ativo das alunas nas oficinas e atividades artísticas; mudanças concretas nos aspectos pessoais, sociais e culturais; o aumento da frequência escolar e a melhoria no rendimento das estudantes.
Ao valorizar e promover a Arte e a Cultura como ferramentas de transformação social, a experiência afirma uma concepção de Educação Integral que propõe um currículo integrado e integrador.