Plantas Medicinais

A experiência “Plantas Medicinais” surgiu da escolha de um grupo de estudantes do Ensino Fundamental — Anos Finais da Unidade Mais Integral Wanderly Ferraz, de Ribamar Fiquene (MA), em trabalhar com essa temática no componente curricular na parte diversificada eletiva.
Implementada desde 2024, a iniciativa propiciou a escuta dos moradores da comunidade sobre as plantas medicinais; a confecção de um herbário; o cultivo de plantas no canteiro da escola; o aprendizado sobre o uso do adubo sustentável produzido com a casca da mandioca; o aprendizado de propriedades medicinais de chás; e a distribuição de mudas. Estas ações contaram com grande envolvimento da comunidade escolar, em especial de estudantes, famílias e funcionários.
Esta experiência demonstra a integração da escola com o território, considerando os saberes, identidades, trajetórias e práticas socioculturais dos sujeitos e grupos que compõem a comunidade.