Saberes Quilombolas: Cultura, Arte e Resistência

A invisibilização histórica das comunidades quilombolas no currículo escolar e a necessidade de fortalecer a autoestima de crianças, adolescentes e jovens por meio de ações educativas antirracistas, que promovessem o reconhecimento das identidades, deram origem à experiência “Saberes quilombolas: cultura, arte e resistência”. Implementada desde 2025, nas turmas do Programa Escola em Tempo Integral Anos Finais do Ensino Fundamental da Escola Municipal João Martins Peixoto, localizada na Comunidade Quilombola de Helvécia, em Nova Viçosa (BA), a iniciativa desenvolve práticas educativas voltadas ao reconhecimento da história e da identidade quilombola, ao sentimento de pertencimento de crianças, adolescentes e jovens e ao fortalecimento do processo de ensino e aprendizagem.
As principais ações desenvolvidas valorizam a identidade e os saberes da tradição oral, a partir da dança, arte, memória e ancestralidade do Maculelê, da Capoeira e do Samba Bate-Barriga, manifestações sociohistóricas e culturais de luta e resistência na comunidade.
O processo de monitoramento e avaliação é conduzido por meio de acompanhamento contínuo e mostra o maior interesse por parte dos alunos nas atividades escolares.
Esta experiência é inspiradora por diversificar o currículo com a valorização dos saberes do território e do desenvolvimento de uma educação antirracista.