Do Mundo da Imaginação à Prática Experimental de Atividades Culturais, Literárias e Artísticas

Inserir práticas de leitura na rotina escolar e familiar foi o desafio que deu origem ao projeto “Do mundo da imaginação à prática experimental de atividades culturais, literárias e artísticas”. Implementada desde 2022, nas unidades escolares de Educação Integral em Tempo Integral da Rede Municipal de Rubiataba (GO), a iniciativa tem como principal objetivo fortalecer o desenvolvimento da linguagem e da imaginação na primeira infância, além de promover o vínculo afetivo entre crianças, educadores e famílias.
Para isso, são utilizadas práticas lúdicas e integradoras, que abrangem literatura e linguagem, lazer e brincadeiras, educação ambiental, cultura e integração comunitária.
O processo de monitoramento e avaliação é conduzido de maneira contínua e formativa, com observação direta do envolvimento das crianças e das famílias nas atividades; por meio de registros pedagógicos, participação e feedback das famílias; e em reuniões com a equipe pedagógica.
Como resultados, foram observados o fortalecimento da linguagem oral das crianças, a valorização da leitura como prática afetiva e prazerosa e o aumento do interesse por livros e pela contação de histórias. Importante ressaltar também a participação ativa das famílias, a ampliação da consciência ecológica e do contato com o meio ambiente, a promoção da identidade cultural e a consolidação de uma cultura institucional de leitura, arte, lazer e convivência.
Ao fomentar a imaginação, promovendo arte, literatura e cultura a partir de experiências concretas, significativas e articuladas às práticas sociais da comunidade, a experiência contribui diretamente na formação de sujeitos mais sensíveis, criativos e socialmente conscientes.




